整改措施

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黨員個人整改措施清單(精選17篇)

黨員個人整改措施清單 篇1

近期,根據管局和農場關於作風建設年自查階段兩級檔案精神和學校支部安排,我認真學習了在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員幹部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利於我加強自身作風建設。

黨員個人整改措施清單(精選17篇)

一、存在的主要問題

1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化,放鬆了對理論素養的學習。主要表現在:一是用於學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模範帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

2、工作作風還不夠紮實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在佈置要求大於檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員幹部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放鬆;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監督,凡事都與支部商量。

二、產生以上問題的根源

對理論學習認識不足。由於本人存在認識上的誤區,認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

三、今後努力的方向

1、切實加強理論學習,努力提高政治素養。

2、進一步加強黨性修養,堅定理想信念。

3、找準自己支部書記的座標,體現更高的生命價值

4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂範。

黨員個人整改措施清單 篇2

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收穫也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的瞭解。

根據學校及院黨委的安排,現結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,並向組織如實彙報。

一、個人作風基本情況

近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

二、現有存在的主要問題

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯絡實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公僕意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

三、分析形成這些問題的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安於現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鑽研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為有用的人。

四、改進措施

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在幹中學、學中幹,用理論指導實踐。

3、開拓創新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發揮模範作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛鍊,做一名優秀共產黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監督,勇於同不良風氣作鬥爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經驗,把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常誇大自己好的一面,對於自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。

總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環節深入推進,特別在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上作出承諾,接受監督並以實際行動履行踐諾,今後我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發揮共產黨員先鋒模範作用。

黨員個人整改措施清單 篇3

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯絡實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯絡的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼於廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯絡去分析和解決問題;善於從政治、全域性的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策, 獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今後,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

黨員個人整改措施清單 篇4

自從黨組織吸收我為預備黨員以來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的精神,也認真學習“兩會”的重要內容。同時認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用,努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下:

一、加強學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習hjt在中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》報告和新的《中國共產黨章程》,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為,認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把 “全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時,對學院開展的工作,總是想方設法出色完成。前短時間,學院組織各班開展“百日三無”主題活動,為了配合學院工作,我組織班級開展了“迎奧運,爭做合格大學生!”的主題班會活動,邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗,同時讓同學們從自我談起,讓大家明白怎麼才能讓社會更好的接納我們,怎麼才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來,我班先後在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班集體”、院“優秀班級”稱號,在 “勤奮求學,文明修身”活動中獲系“優秀班級”稱號,並評為20xx~20xx學年榮獲“優秀班集體”、“五四紅旗團支部”稱號。

三、勤勤懇懇,努力學好專業文化知識

作為21世紀的大學生,作為祖國未來的人才,我覺得身上的擔子確實不輕。現在我們大三的課程學習任務並不很重,但都學的是自己的專科課程以及如今就業的壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像有好多東西需要學習,我不敢放鬆學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎,我廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣。在上一年的學習中,我又有了很大的提高,平均成績達到85 分以上,並獲得一等獎學金、單項一等獎學金,並被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹”,在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人” 稱號,同時我還通過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級c語言考試。在課餘時間,我也不忘加強體育鍛煉,積極報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽,在這次活動中,我不但認識了不少同學,也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、嚴於律己,爭做一名優秀的黨員

進入大學的學習和生活,相對來說環境比較寬鬆,剛開始也放鬆了對自己的要求,導致大一上學期高等數學考試不及格,就因為這門考試不及格,所有一切評優評先都和我無關,還導致不能參加校黨校培訓,後來我對自己狠下決心,一定要好好學習,我想有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什麼沒有幹好,或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,養成良好的生活習慣。做到每天早晨堅持早點到,從來不曠。

五、總結自己,以作為黨員而驕傲

回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

第一,我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二,我覺得我在交際能力還有要更進一步的提高。我知道,一個人有能力確實不錯,但是作為新世紀的人才,還必須具備交際能力強的,不然就可能會不被伯樂所看重。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。  

黨員個人整改措施清單 篇5

上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評後,我進一步地看到自己的不足與缺點。

自從來到湖經後,雖然中間我有過退縮,但是在這個積極向上的集體中,我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫助,為自身進一步加強黨性修養,提高政治素質起到了積極的作用。

在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,並參照會議上大家的積極發言和周書記的探討後,我發現自己在思想上還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織進行思想彙報:

一、存在的主要問題

1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內容不繫統不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模範帶頭作用。自己是一名共產黨員,平時把自己混同於一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安於現狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規,又無考試作弊,就沒有什麼問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的後果。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什麼學什麼,造成做事的被動局面。

2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優秀黨員同志學習,培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規範自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。

5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今後的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。  

黨員個人整改措施清單 篇6

一、存在的主要問題

1、學習主動性較差。平時總是拘於日常工作瑣事,除參加中心組織的學習外,自覺學習黨的方針政策和業務知識少,以致在實際工作中遇到較複雜的問題,不能理論和實踐結合起來,影響了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,滿足於現狀,缺乏開拓創新意識。患得患失,求穩怕亂,被動工作多,創新工作少。缺乏大氣魄,不敢想大事,不求大作為,只求完成任務,不求精益求精。

二、整改措施

1、加強政治理論和業務知識的學習,提高政治和業務技能。

要端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,正確處理好工作與學習的關係。因房地產抵押是一項政策性、業務性強的一項工作,為此必須加強政治業務的學習。應制定學習計劃,除堅持中心組織學習外,每個星期還應主動抽出時間業務學習。通過學習,熟練掌握《城市房地產管理法》和《房屋登記辦法》等房地產法律法規,做到理論聯絡實際,學以致用,從而提高業務技能。

2、努力開拓進取,開創工作新局面

幹一行、愛一行、專一行,這是對各種從業人員的基本要求,在工作中,如何做到“專”,這不僅是要做好本職工作,更重要的是致力於這一領域的探索改革與創新。這就要求在今後工作中認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,學習老同志的工作經驗,勤于思考,謹慎工作,努力開創工作新局面。

3、改進工作作風,提高工作效率

要克服官僚主義、形式主義作風,堅持“內強素質,外樹形象”的八字風,樹立房產良好的社會形象。積極開展以服務群眾、奉獻社會為宗旨,以群眾滿意為標準,不斷改進服務態度,提高服務質量,努力做到態度要熱情,服務要周到、辦事要高效。堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率。

通過在不斷的學習和工作實踐中,發現的問題和毛病還有很多很多,在以後的工作和生活中不斷完善自己,要破除“與己無關”無所作為的思想,牢固樹立公僕意識、職責意識,要敬業愛崗,盡職盡責,立足本職崗位。為推動房產事業的發展,為創造一流的服務作出積極貢獻。

黨員個人整改措施清單 篇7

本人在認真學習的同時,結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對自己進行了深層次的剖析,以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學習不主動,自覺性不高。利用工作空閒和業餘時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收穫較淺,未能跟上形勢和工作發展的要求。

2、文明服務流於表面和形式化。主要表現是為人民服務意識淺薄,工作缺乏持之以恆、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。

3、規章制度落實執行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對我們進行約束,可在實際工作中缺乏主動遵守,使制度落實不到位。

二、存在問題的原因

、學習不夠重視。總認識不到學習的重要性,對自己的學習都不夠嚴要求,未能培養起學習興趣,沒有注重學習的實效,以致使學習形式單調,學習時間少,達不到良好的學習效果。

2、思想上不能做得與時俱進。資訊時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

3、深入群眾中不夠。作為基層工作人員,應多深入服務物件中開展調查,充分了解情況,提出有針對性的整改措施。但有時往往不注重到服務的重要,造成對服務物件情況不熟。

4、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,沒有嚴格依照有關規定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鑽研業務的精神,業務水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。

5、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務意識有所增強,但主動服務意識尚待提高。

三、整改措施

1、加強學習,切實提高本身素質。在中紀委七次會議上提出要形成 “勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列,把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力,轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。”我將強化學習意識,突出學習重點,完善學習機制,創新學習方法,將終身教育貫穿於日常工作之中,全面提高自身的整體素質。

2、強化創新意識,全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立創新意識,把創新作為工作的靈魂,突破傳統思維模式,創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優化服務方式,完善管理手段,推進本職工作不斷向前發展。

3、提高工作效率,勇於參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發展慢了也是落後的新觀念;克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想,樹立勇於創新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨,拓寬服務領域,提高服務質量。

5、強化作風轉變,創立務實效能。實事求是是我黨一貫堅持的原則,在實際工作中力戒浮誇作風,倡導求真務實、真抓實幹、寡諾重行,使作風得到根本轉變。同時,敢於面對監督,自覺遵守各項制度,用制度規範工作,督促工作作風轉變,使工作朝著務實、高效方向發展。

黨員個人整改措施清單 篇8

根據縣委組織部《關於轉發市委組織部<對違反發展黨員工作的規定的有關問題處理情況的通報>的通知》精神,我鄉黨委對發展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

我鄉黨委下設19個黨支部,現有黨員610名,其中:正式黨員560名,預備黨員50名。

鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,紮實做好發展黨員工作。一年來,共發展黨員15人,其中女性3人,佔總數的20%,35歲以下黨員11名,佔總數的73.3%。

二、自查情況

鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。經過自查,未發現違反發展黨員工作規定的情況。

三、主要做法

1、黨委重視,支部落實。

鄉黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程,狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對發展黨員工作進行規劃部署,提出目標要求。各黨支部根據積極分子的培養情況提出年度發展計劃,從而減少了發展黨員工作的盲目性。

2、堅持標準,嚴格把關。

鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針,積極、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作,我們力求使關口前移,及時發現好的典型,瞭解他們的入黨願望,幫助他們向黨組織靠攏,並把教育和培養工作貫穿於發展黨員工作的始終。

3、健全機制,狠抓落實。

為了使發展黨員工作制度化、規範化,根據縣委組織部的要求及我鄉工作系統實際,從工作機制上入手,鄉黨委制定和完善了發展黨員工作制度。一是測評制:對列入近期發展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員,召開群眾意見徵求會,在廣泛徵求黨內外群眾意見的基礎上,進行民主測評,並將測評結果作為討論的一項重要依據。二是培養考察制:由黨支部指定兩名比較瞭解培養物件的同志作為培養人,每三個月對入黨積極分子進行一次培養考察,並填寫考察意見,時間一般為一年。三是公示制:在黨員發展支部大會討論表決之前,對確定為發展物件的入黨積極分子及其它需要公示的物件進行公示,廣泛徵求意見。四是預審制:支部在討論吸收新黨員之前,將發展物件的材料報鄉人事科審查,重點檢視條件是否成熟、材料是否齊全、程式是否合法,經審查通過後才能提交支部大會討論通過。五是票決制:討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時,支部大會在集體充分討論的基礎上,進行表決,在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則,票決結果作為黨支部形成決議的依據。

四、存在的問題

同時,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,發展黨員數量少;二是黨組織與發展物件的談話制度還有待於完善,談話人水平有待於提高;三是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊後鬆現象;四是黨員隊伍年齡偏大,文化偏低,女黨員偏少等現象。

今後,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規範工作程式,切實抓好發展黨員工作。

黨員個人整改措施清單 篇9

*公司成立於1979年4月,系會下屬事業單位,目前單位職工104人,其中退休(含提前離崗位)人員80人,在職工人員24人,公司支部有黨員數11人,其中退休黨員佔8 名),多年公司支部在建委黨委的和工作佈署和指導下,加強組織建設,加強黨員幹部的管理和教育,積極開展創先爭優活動,想方設法推動公司的經濟建設和維護公司的穩定,但由於存在各種因素,公司支部各項工作還存在許多不足與欠缺,與上級黨委的工作要求還有較大的差距,主要存在以下幾個方面

一、存在問題一:支部組織理論學習不夠,學習效果不好。

具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,黨員理論學習系統性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深,對業務的學習不鑽、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。

二、存在問題二:對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。

三、存在問題三:支部對黨員教育管理措施不力,由於支部各黨員工作、居住相對分散,對黨員日常學習、工作的監督力度不夠,對黨員的監督、約束機制不夠完善,對其權利、義務、紀律需進一步明確和規範。

四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內容、深度等方面創新不夠。 為此,按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務職工群眾、促進各項工作”和今年“開展基層組織建設年”的目標要求,制定如下整改目標和措施。

整改目標一、:

在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力建立學習型支部,提高黨員思想素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質,通過提高黨員認識來促進公司的穩定與發展。

整改措施:

1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯絡國際、國內形勢和黨史工作的實際,結合業務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部書記要帶頭學好政治理論;要定期召開黨支部會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部記憶體在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的鬆懈情緒、厭煩情緒,不聯絡思想實際和工作實際的不良學風。

3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,並有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網路等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯絡,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。

整改目標二:

促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,牢固樹立宗旨意識,增強黨員意識,增強事業心、責任感,立足本職崗位,結合公司和建委系統的實際,堅持黨的建設與工作要為加強黨的執政能力建設服務,為構建和諧北碚多作貢獻。

整改措施:

黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式,結合形勢和黨史工作實際,加強對黨員的黨性、黨風、黨紀,黨的宗旨教育,認真落實黨支部目標管理制度,對黨員嚴格管理,督促黨員履行義務,保障黨員的權利不受侵犯。

整改目標三:

支部通過加強對黨員的教育管理,建立起一支有素質、有能力的黨員隊伍,使黨員在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模範作用。

整改措施:

1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模範作用為核心的量化考核體系,把黨員有沒有發揮模範作用、發揮多大的模範作用作為考核黨員的主要依據,並將黨員考核納入到個人綜合考核中,目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用,以推動整體工作發展。

2.進一步健全體黨員大會制度和組織生活會制度,支部定期召開黨員大會和組織生活會,要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用,引導黨員在組織生活會上敞開思想,聯絡工作,結合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動,健全黨內監督機制,幫助黨員進步。

3.發揮群眾的監督作用,主動接受群眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾徵求意見和建議,向他們瞭解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現,使黨外監督和黨內管理有效地結合起來,逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。

整改目標四:

支部應充分發揮戰鬥堡壘的作用,努力把支部建設成為能開拓創新、銳意進取的集體。 整改措施:

支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進,創造性地開展工作,凡是有利於促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去幹。對勤于思考,敢於突破,不斷探索新方法、新途徑的黨員,要及時表揚並可給予適當的獎勵,並將此作為創先爭優的一個重要參考。

黨員個人整改措施清單 篇10

根據縣委組織部《關於開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)檔案要求,為進一步規範發展黨員工作,確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查,現將自查情況彙報如下:

一、黨員隊伍基本情況

抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個,其中:機關黨支部1個,教育黨支部1個,農村黨(總)支部2個。共有黨員274名,其中:正式黨員268名,預備黨員6名,女黨員45名,佔16.4%;少數民族黨員223名,佔81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。

黨員年齡結構:35歲以下59名,36歲至45歲62名,46歲至54歲48名,55歲至59歲24名,60歲以上81名。

黨員學歷情況:大學本科學歷8名,大學專科學歷18名,中專學歷27名,高中、中技學歷21名,國中及以下學歷200名。

二、發展黨員工作的主要做法

抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,紮實做好發展黨員工作,黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點,在具體工作中,堅持做好五個“嚴把”。

一是嚴把“教育關”,真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展物件、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等,既解決了他們在“思想上”入黨問題,又解決了他們在“行動上”入黨的問題。

二是嚴把“考察關”,真正做到考察一個瞭解一個。通過交流談心、政治審查等方式,全面考察和了解考察物件的政治覺悟,思想品質,入黨動機,社會關係,執行黨的路線、方針、政策,能否為黨和人民的利益犧牲個人利益,能否嚴守黨的紀律等情況,形成綜合政審材料,避免把不合格人選納入發展黨員的物件。在今年接收預備黨員工作中,我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展物件資格,既維護了黨組織的權威,又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。

三是嚴把“發展關”,真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程式,按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制),並堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審),既規範了發展黨員程式,又提高了發展黨員的質量。

四是嚴把“轉正關”,真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓,為做好預備黨員的考核工作,由入黨介紹人繼續跟蹤考察,認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時,堅持做到考察不走過場,程式不簡化,不降低標準,討論有依據,確保了新黨員的質量。

五是嚴把“質量關”,真正做到檔案資料規範齊全。按照各種標準。規範填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志願書》、《全程記實表》等材料,並做到時間先後符合邏輯。同時,由申請人填寫的入黨申請、思想彙報、個人自傳等材料,指派黨務人員指導各申請人填寫,能做到規範齊全。

三、存在問題和今後工作意見

近年來,我們認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今後,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規範工作程式,切實抓好發展黨員工作:

一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,將更多的優秀人才吸收入黨。

二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規範發展黨員工作程式,確保發展黨員工作逐步制度化、規範化。

三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。

黨員個人整改措施清單 篇11

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯絡個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵、服務宗旨不夠牢固。

⑶、業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自己的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至於為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,為人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,形成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

黨員個人整改措施清單 篇12

一、存在的主要問題和不足

1、政治理論學習不夠。造成思想理論水平低,有時看負面的東西過多,不能全面客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化規律,對事物認識不透。在保持共產黨員先進性活動中,有應付思想,學習不刻苦,深入不進去。如:剛開始參加“保持共產黨員先進性教育活動”時,認為是形式主義,寫筆記有應付現象,沒有結合自己的實際寫心得。

2、學習有不平衡的問題。平時看電視、瀏覽網頁上的時尚性的東西多,真正的國際、國內時事瞭解的很少,政治理論和業務理論知識學習不夠、不深入,在學習內容上憑個人愛好,自己喜歡的方面多關心些,不喜歡的方面就不理會。

3、對自己的要求不嚴。工作標準要求不高。滿足於對本職工作任務的完成,只停留在一般標準,不能達到某一高度,沒有以優秀黨員的先鋒模範為要求約束自己。

4、在工作創新方面,面對各種情況各種問題不願下苦功去調查研究,不從理論上進行探索,提高自己的政治素質和業務素質。只滿足於領導叫幹啥就幹啥,總愛用別人用過的老辦法,老原則,墨守成規,沒有主動的創新精神和創新意識,缺乏年輕人應有的朝氣蓬勃精神和鬥志昂揚的工作熱情,不會主動思考問題。

5、在紀律作風方面。參加組織活動不夠積極,缺乏應有的熱情和興趣,組織紀律觀念不強,團隊意識薄弱,總愛從個人利益的角度考慮問題,有時也擅自離崗辦私事。

二、整改目標

1、加強學習,提高個人的政治素質和業務能力。充分理解黨在新時期的路線、方針、政策、認真學習科研管理業務知識,努力使自己適應新時期科研管理工作的形式和要求。

2、牢固樹立宗旨觀念,責任意識,服務意識,奉獻意識,進一步提高服務態度和服務能力,從而實現工作和服務有新水平。

3、嚴於律已,進一步強化紀律觀念,並嚴格遵守各項規章制度,嚴格按原則辦事。

4、進一步解放思想,能夠與時俱進創造性地開展工作。

三、整改措施

1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅定共產主義理想信念、增強責任意識和政治敏銳性,自覺遵守黨的紀律,使自己的一言一行都能夠體現出共產黨員的先進性。

2、牢記宗旨,使工作有更大提高。通過查擺問題,我深刻認識到,作為一名共產黨員,雖然所從事的崗位不同,職責不一,但敬業愛崗,恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的,都應當視工作為一種義務,一種奉獻,身體力行“三個代表”重要思想,兢兢業業,勇於奉獻。讓共產黨員的先進性時刻保持。

黨員個人整改措施清單 篇13

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯絡實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯絡的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、思想、理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼於廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,思想、理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯絡去分析和解決問題;善於從政治、全域性的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

黨員個人整改措施清單 篇14

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展,推動全面建設和諧社會的的重要保證,是我們**部門不斷提升服務經濟社會發展能力和水平的客觀要求,是人民群眾對**部門的強烈期盼,是樹立**部門良好形象的重要舉措。通過對行風建設有關檔案精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的xx大精神,結合黨的先進性教育的學習,全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺,特別是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊,滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上,對專業方面還比較認真,忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。

2、工作作風有待於進一步提高。主要表現在一是不能時刻保持謙虛謹慎的態度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的感覺,不能保持平和的心態,做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,有時不夠冷靜,影響自己的思想及工作情緒。二是工作失之於軟,管理失之於寬。教育幹部職工的思想還不夠,組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度,但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能,服務發展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,工作爭強當先的意識不強。

作為政府的職能部門的負責人,首先要圍繞區委中心工作,切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位,在具體工作中,總認為工作在體現服務上不好掌握,有難度、有困難,形成了心理上的壓力,而沒有好地去探索切入點,因而工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導幹部,我一直在勤政廉政上比較嚴格要求自己,以黨性原則和道德規範衡量自我,但在慎微慎獨上做得還不夠。表現在認為有時吃一餐飯,抽一包煙、做一下車不是大事。通過學習,我認識到千里之堤,潰於蟻穴,公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面,細微之處見精神,小節之處看品格。要從大處著眼,小處入手,從點滴做起,要進一步提高思想政治素質和精神境界,加強幹部、職工廉政教育,切實在思想上築起拒腐防變的堅強防線,這樣才能有力地杜絕和防範違法違紀問題的發生。

5、是對幹部職工的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,雖然強調自學,但個人自學往往是說起來重要,忙起來忘掉,有的迫於工作需要,現學現用,存在“現蒸熱賣”的情況,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的輔導和業務培訓,有的同志對國家法律法規知識學習的深度不夠,僅滿足於對法律法規基本內容、基本條款的瞭解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,業務素質參差不齊,學習中理解不深,聯絡實際不夠,沒有取得應有的效果。在監督、管理中不同程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

二、產生問題的根源

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由於工作中要忙於日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不願意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裡去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部職工的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向,也正是由於缺乏堅實的理論的指導,在“內強素質,外樹形象”上,總結好的做法、推廣好的經驗少。

2、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的說,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務物件對工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求,所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態,制定方針政策是上級領導的事,自己是執行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。

二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全域性與區域性、主要和次要的關係的能力上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織和群眾都給予肯定,但少數職工上班遲到,下班溜號,上自由班。還有的職工不思進取,上班炒股,下班打牌,雖沒形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是採取“教育從嚴,處罰從輕”,搞說服教育,沒有嚴格執行規章制度,有老好人現象,總是為了團結而失去一些原則,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓,小問題不糾就有可能出現人的問題,就不能做到“防微杜漸”,會影響到隊伍的形象,削弱隊伍的戰鬥力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向

通過對政風行風建設有關檔案的學習理解,讓我認識到個人在行風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙政策的貫徹執行,損害**部門和人民的關係,影響幹部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

1、深入學習有關理論,以政風行風建設為契機,實現工作的新突破。一是解決認識問題,樹立緊迫感,增強自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,實踐自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃,不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策,還要學習好現代科技方面的知識,要學法律,懂管理,努力提高政治素質和業務素質,提高工作水平,改進工作方法。三是理論聯絡實際,學以致用,在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

2、不斷改進工作作風。繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層幹部職工的呼聲,瞭解和掌握他們的利益要求和願望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,圍繞人民群眾和服務物件切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使,著力實現行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開;多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心,克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全域性的能力。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰的時候,要沉著應對,知難而進,不頭腦發熱。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為,要敢於批評。廣納善言,聞過則喜,經常檢討自己的工作,實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之,無則加勉”的格言,來鞭策自己。抓工作作風,堅持一靠教育,二靠制度。從嚴要求,從嚴教育,從嚴管理,從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作風。抓組織紀律,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,要服務大局,整體推進。增強紀律觀念,自覺用黨紀國法規範自己的行為,使自己的一言一行都體現出幹部的新形象。

3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,要不斷加強自身建設,嚴格要求自己,自我加壓。以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創新,不斷創新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,自覺地服從、服務於大局,自覺地把自己的工作同全域性聯絡起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務,以適應新時期工作的需要。一是要正確認識審批與行政服務的關係。審批即為服務。一定要從講政治的高度出發,從“三個代表”重要思想出發,處理好全域性利益與區域性利益的關係,長遠利益與短期利益的關係,寓服務於審批,在審批中強化服務。二是要正確處理和經濟發展的關係,既不因發展經濟而犧牲質量,也不因而影響全市經濟增長,把握好經濟發展與之間的平衡點,促進經濟、社會、環境的全面進步,實現與經濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公,從嚴律己,為系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置於黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦於的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公僕;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定,嚴格執行“六項禁令”和系統職業道德規範。

開展政風行風評議是加強機關政風行風建設的有效途徑,對於推進全市工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的熱點難點問題都將產生積極的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神,更加昂揚的鬥志,更加紮實的行動,帶領全域性幹部職工認真貫徹落實科學發展觀和優先的方針,堅持以為重點,不斷加強管理,加大執法監管力度,為建立健全政風行風建設的長效機制,為建設和諧作出自己的貢獻。  

黨員個人整改措施清單 篇15

通過前兩個階段的學習教育,使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識,尤其是第二個階段,通過撰寫黨性分析材料、向群眾徵求意見、參加生活會進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,現歸納總結並提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫助下,能在今後的工作學習生活中得到更大進步和提高,時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,做一名合格黨員、優秀黨員。

一、整改的指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨性分析材料和徵求到的意見為依據,以世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平和政策理論水平得到提高,能全心全意為黨的事業奮鬥終身為目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照先進性標準存在的主要問題

1、理論學習不夠,政策理論水平不能滿足工作需要,學習的意識有待於進一步強化。

雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學習,但學習的深度和廣度上都存在著深鑽細研不夠。滿足於一知半解,淺嘗輒止、蜻蜓點水,缺乏對其精髓和實質的理解和思考。作為基層黨務工作者,沒有比較系統的政策理論水平,沒有紮實的理論功底,難以想象會讓同志們和廣大群眾信服。在學習中缺乏主動性,往往是工作中遇到了問題、難題時才被動地學習。在學習的方式上,理論聯絡實際、指導實踐不夠,實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題,解決問題。

2、理想信念淡化,宗旨意識不強。

感覺實現共產主義和現實太遙遠,尤其是東歐和其他社會主義國家發生變化後,曾經對共產主義的信念動搖過。沒有從社會發展規律中尋找到堅定信念的切入點和思考點,不能科學分析社會歷史發展過程中的曲折性。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為環境執法人員,為人民服務主要體現在兩個方面,一是嚴厲打擊環境違法行為,保障人民群眾身體健康,為人民群眾提供良好的生活環境,二是積極為納稅人服務,為企業服務。在執法過程中還存在著急躁情緒,尤其是遇到不積極配合執法的情況時,態度不夠友好,說話不注意方式方法,缺乏耐心細緻。

3、創新意識不強,缺乏環保工作新理念,工作沒有新思路、新亮點。環保工作本身就是一項與時俱進的工作,尤其是大隊組建後,工作職能、性質和要求都有了新的變化,但,一年來工作基本停留在過去的思維方式上,還是習慣於按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念,不能積極思考探索適合大隊現實工作的新思路,沒有新的亮點。

4、業務學習主動性不強,執法能力有待進一步提高。

對業務缺乏鑽研精神,滿足於“過得去”、“還可以”。雖然參加環境監察工作已經將近4年了,但沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識,很多東西一知半解,知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。對環保相關的法律法規不是很熟悉,儘管工作中沒有遇到法律適用不當的情況,但在對企業進行環保宣傳、企業諮詢政策法規的時候也曾經出現過尷尬的情況,不能馬上給別人明確的答覆。

總之,本著查詢根源、提高自己的原則,認真反思,理性分析,針對以上不足,制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提高政治素養。

要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動,要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中,要關注時事,關注社會發展動態,並學會分析,努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑑別力。注重學習瞭解經濟政策、法規,模範執行黨的路線、方針、政策,與時俱進,創造性開展工作,在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰,要不斷更新觀念,為改善鄭州市民的人居環境而努力奮鬥。

2、堅定信念,牢固樹立為人民服務的思想觀念,樹立正確科學的權利觀,提高服務質量。

理想信念是我們工作的指南,賦予我們信心和勇氣,在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念,做一個合格黨員就無從談起。因此,在工作學習和生活中,要加強黨性觀念的灌輸,要加強黨員紀律的約束,力爭在各個方面都起好模範帶頭作用,真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務,為人民群眾多辦實事,多辦好事。要清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的,只有這樣才能不斷地提高我們的服務質量,努力成為一名思想好、作風正、懂業務、會管理,善於做群眾工作的合格環保執法人員。

3、抓住創模活動這一機遇,大膽開拓新的執法模式,拓寬工作思路。

在今後的工作中,要結合實際情況,在借用傳統執法思維的同時,適當運用新的執法方法。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標準,為此大力倡導溫情執法、微笑執法,上門服務,熱情接待,及更多更新的方式,方便下一步工作的順利開展。以實際行動新的境界、新的風貌、新的作為樹立“保持共產黨員先進性,創優服務促發展”。

4、鑽研業務知識,不斷提高自己的執法能力。

幹一行,愛一行,專一行,這是對各種從業人員的基本要求。在環境執法工作中,如何做到“專”,這不僅是要做好本職工作,更重要的是要致力於在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今後在工作中要勤于思考,開動腦筋,轉變工作作風,紮實工作,處處以身作則,認真履行自己的崗位職責,不僅瞭解環保領域的專業知識,還要熟悉有關環保交叉學科、邊緣學科的知識,掌握知識發展的動向和趨勢,不斷提高自己的業務技能和執法能力。 此文轉貼於我的學習網黨員材料整改措施

5、積極開展批評和自我批評,發揚正氣,抵制各種歪風邪氣。要時刻牢記自己是一個共產黨員,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員的義務,今後要多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心、溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維護黨的形象。

以上是我的整改措施。從我做起,從現在開始,永葆工作熱情,努力實踐諾言,歡迎黨員、群眾監督我的行動。

黨員個人整改措施清單 篇16

根據縣委組織部《關於轉發市委組織部<對違反發展黨員工作的規定的有關問題處理情況的通報>的通知》精神,我鄉黨委對發展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查。

現將情況報告如下:

基本情況

灣子鄉黨委下設13個黨支部,現有黨員645名,其中:正式黨員617名,預備黨員28名。20xx年全年計劃發展黨員28名,其中35歲以下黨員18名,佔64.3%;高中及以上文化程度25名佔89.2%,生產一線黨員28名佔100%,婦女黨員11名佔39.3%,農村黨員16名佔57.1 %。

二、自查情況

鄉黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針及六不發展的具體要求,積極、穩妥地做好發展黨員工作。經過自查未發現違反發展黨員工作規定的情況。

三、嚴肅審查、手續齊全

鄉黨委發展黨員各項材料齊全規範。主要材料有:《入黨申請書》《入黨志願書》《入黨積極分子考察表》《個人思想彙報》等;主要檢查入黨申請書、志願書是由本人親筆填寫;從支部確定其為入黨積極分子到支部通過其為預備黨員有一年以上的考察培養期;培養教育期間確定2名聯絡培養人,聯絡人按照要求按期填寫考察鑑定;入黨積極分子經過培訓;同時確定為重點發展物件,參加支部吸收其為預備黨員,預備黨員轉正的經黨員大會研究表決;會議記錄完整,寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數、實際出席缺席黨員人數及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結果;《入黨志願書》中需簽名蓋章的位置均有簽名和蓋章;預備黨員預備期滿時能提出書面轉正申請;入黨材料上填寫的時間與各種記錄必須一致,符合邏輯關係;入黨材料一般沒有塗改;入黨材料按規定存入本人人事檔案中(包括《入黨志願書》、入黨申請書和轉正申請書、自傳、政審材料、外調材料。)

認真培養、嚴格把關

鄉黨委堅持以《中國共產黨黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為指導,認真貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針,積極響應縣委組織部提出的基層組織建設年活動。高度重視,把發展黨員工作作為加強基層組織建設的重要措施;把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。年初專門召開一次研究發展黨員工作會議,專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施:專門制定對培養、教育、考察、發展、轉正等各個環節提出了要求,鄉黨委、各支部齊抓共管,使發展工作走上了規範軌道。

認真組織學習黨的基本路線、基本知識,聯絡入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想彙報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養物件的依據。

強調既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內,也不把符合條件的人拒於黨外,堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。嚴格按照黨章規定的黨員標準來全面衡量發展物件,不降低標準,也不另立標準。在黨委審批之前,指派專人對入黨志願書和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內外群眾的意見,同申請人面對面進行談話,作進一步的考察,然後上黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。

五、存在問題

通過此次自查,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現在:一是發展黨員工作做得不夠,發展黨員數量少;二是黨組織與發展物件的談話制度還有待於完善;三是對新黨員的繼續教育力度不夠,存在前緊後鬆現象。

今後,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規範工作程式,切實抓好發展黨員工作。

黨員個人整改措施清單 篇17

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中心黨委保持共產黨員先進性教育活動為契機,以黨章要求為標準,以自我剖析材料為依據,為了樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,為接受組織和黨員群眾的評判和監督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強黨性,創新發展的目的,制定本人整改方案:

二、存在的問題和不足

1、理論知識缺乏

平時很少加強黨的理論學習,不關心國家大事,對時事政治也不夠關心,大學生入黨個人整改報告。由於理論知識的膚淺在看待問題時常常只看到現象,抓不住本質,缺乏合理的分析。

2、黨員意識淡化

由於沒有很好的意識到自己的先鋒模範作用,沒有意識到自己的一言一行都代表著黨的形象,總是我行我素,因此在同學們面前造成了許多不良的影響。比如:在自己不感興趣的課上喜歡和周圍的同學講話,影響了自己也影響了他人。還經常在非黨員同學面前埋怨組織生活是浪費我們的時間,是累贅。

3、缺乏服務意識

作為學生黨員,我們所接觸的群眾大多是學生和老師,所以我們應該努力為同學為老師為學校服好務,入黨自傳《大學生入黨個人整改報告》。但是作為黨員,我想的最多的還是我自己。每次老師上完課,我從來沒有主動為老師擦過黑板,總是等著其他的黨員和班幹部去做。在擔任組織委員期間,也沒有積極主動為同學們開展過什麼有意義的活動,只是聽從上級的安排,應付了事。為了怕麻煩總認為多一事不如少一事能不開展的活動儘量不開展。 4、缺乏與老師和同學的交流

由於性格的原因造成了生活圈子非常的狹窄,與學辦的老師和外班的同學很少交流。因此思想上的一些不成熟的想法和錯誤動機也得不到老師的正確指引和同學的開導。

三、改的措施

1、堅持學習

a、加強理論學習,堅持每天看書、看報和收看新聞聯播,關心時勢政治;

b、意識地拓寬政治、經濟、法律、歷史、文化等方面的知識,做到學以致用,力求在思想境界和品德修養等方面有一個大的提高;

c、虛心向群眾學習,積極參加社會實踐活動,工作中善於總結,善於思索,在總結中獲得提高,在吸取教訓中獲得進步。

2、注重黨在群眾中的影響

牢記自己是一名黨員,處處都應該體現黨員的先進性,吃苦在前享受在後。從日常生活中的點點滴滴做起,不僅讓自己成為一名合格的優秀的黨員還要帶動群眾一起先進,給同學樹立一個榜樣。

a、到不曠課不遲到不早退,上課積極配合老師的教學。

b、平時的工作中不拈輕怕重為同學帶好頭,注意自己的一言一行在同學們心目 中的影響。

3、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。

牢記宗旨,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標準;切實做到為人民服務,增強群眾觀念,牢固樹立黨的宗旨意識和公僕意識。真心實意幫助群眾解決生產和生活中的困難和問題。作為組織委員在今後的工作中積極主動為同學們開展一些有意義的活動,雖然馬上就要畢業了但是我會努力為同學們站好最後一班崗,為即將來臨的本科教育評估做自己力所能及的貢獻。

4、加強與老師和同學的交流

a、爭取沒個月向黨組織遞交一份思想彙報。

b、加強與黨員同志的聯絡,多向先進的同志學習。

c、協助學生會開展好學生工作,多想辦法,多出路子。

d、平時多與班上的同學交流,瞭解同學們的一些想法和他們生活學習中的困難並及時給予幫助。